Subiectul oficial – Ofițer psiholog – centrul de concurs Penitenciarul Arad (17 posturi în 15 unități), aprilie 2024, varianta 1

Structura testului

Subiecte cu răspuns deschis

8

Punctaj

9 + 1 din oficiu

Timp de lucru

180 de minute

Nota minimă

7

Subiectele sunt în ordinea din testul original. Baremul oficial, cu răspunsul așteptat pentru fiecare subiect, îl vezi în aplicație, la studiu.

Subiectele

1. Subiectul nr. 1 · 0,9 puncte

   Prezentați situațiile în care profesia de psiholog cu drept de liberă practică nu poate să fie exercitată, conform art. 20 din Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România.

2. Subiectul nr. 2 · 1 punct

   Enumerați cinci dintre obligațiile pe care funcționarii publici din sistemul administrației penitenciare le au în relațiile cu persoanele private de libertate, conform art. 6 alin. (2) din Ordinul nr. 2794/C din 8 octombrie 2004 pentru aprobarea Codului deontologic al personalului din sistemul administrației penitenciare.

3. Subiectul nr. 3 · 0,8 puncte

   Enumerați 4 dintre abaterile disciplinare ale polițiștilor de penitenciare, conform art. 140 din Legea nr. 145/2019 privind statutul polițiștilor de penitenciare, cu modificările și completările ulterioare.

4. Subiectul nr. 4 · 0,6 puncte

   Analizați cazul de mai jos, precizați regimul de executare a pedepselor privative de libertate care se aplică inițial și justificați alegerea, conform art. 35 din Legea nr. 254/2013 privind executarea pedepselor și a măsurilor privative de libertate dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal, cu modificările și completările ulterioare:

   • Deținuta L.U., în vârstă de 27 de ani, condamnată definitiv la 23 de ani pentru săvârșirea infracțiunii de omor, necăsătorită, însărcinată în luna a 4-a.

5. Subiectul nr. 5 · 1,2 puncte

   Prezentați evaluarea psihologică periodică, în conformitate cu art. 157 din Ordinul ministrului justiției nr. 1322/2017 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea și desfășurarea activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere aflate în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor, cu modificările și completările ulterioare.

6. Subiectul nr. 6 · 1 punct

   Enumerați documentele care fac parte din mapa documentară a programului de asistență psihologică, completate și utilizate pe parcursul derulării acestuia, în conformitate cu art. 167 alin. (1) și alin. (2) din Ordinul ministrului justiției nr. 1322/2017 pentru aprobarea Regulamentului privind organizarea și desfășurarea activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere aflate în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor, cu modificările și completările ulterioare.

7. Subiectul nr. 7 · 1 punct

   Enumerați și descrieți gândurile automate care sunt distorsiuni cognitive ce oferă răspunsuri de adaptare la mediul înconjurător, conform tezei lui Beck (1995) și a lui Leahy și Holland (2000), prezentate în cap. 6 – Intervenții cognitiv-comportamentale din cartea „Abilități corecționale de bază” (I. Durnescu).

8. Subiectul nr. 8 · 2,5 puncte

   Deținutul A.N., în vârstă de 58 de ani, este condamnat definitiv la o pedeapsă privativă de libertate de 14 ani pentru omor. Este văduv (soția este victima infracțiunii, o bănuia că i-a fost infidelă, deși niciodată nu a avut dovezi concrete în acest sens). Are un fiu major, dar nu menține legătura cu acesta, deoarece îl bănuiește că dorește să îi facă rău, pentru a intra în posesia bunurilor sale. Provine dintr-o familie legal constituită, părinții sunt decedați, nu mai are frați sau surori. De la depunerea în penitenciar nu a fost vizitat și nu menține legătura telefonic cu nimeni, corespondează prin scrisori doar cu instanțele de judecată. Din penitenciar, a intentat mai multe acțiuni în instanță rudelor și vecinilor, în special celor care au fost martori în procesul care a condus la condamnare. Nu a mai executat pedepse privative de libertate, dar a primit mai multe amenzi pentru tulburarea liniștii și ordinii publice. În penitenciar îi este dificil să se integreze în grup, îi acuză frecvent pe ceilalți deținuți că sunt curioși și intruzivi, îi caută în bagaj și doresc să afle informații despre el, pe care să le folosească ulterior împotriva lui. Din acest motiv, a fost mutat în mai multe camere, dar de fiecare dată reclamă aceleași lucruri. A înaintat multiple plângeri împotriva personalului, având convingerea că este obstrucționat și i se încalcă drepturile în mod intenționat. Intră ușor în conflicte chiar și în altercații fizice considerând frecvent că este victima atacurilor celorlalți. Este suspicios, bănuitor, nu are încredere în ceilalți, nici măcar în cei pe care îi considera apropiați. Manifestă hipervigilență în luarea unor măsuri excesive de precauție (cere să-i fie șterse datele personale de pe tabele și cereri), este excesiv de riguros în a aduna dovezi pentru confirmarea supozițiilor sale, cu pierderea aprecierii contextului global. Nu acceptă soluțiile legale oferite, recurge la proteste repetate, formulează numeroase petiții, inclusiv procese pe rolul instanțelor de judecată. Este impenetrabil la contraargumentare, are tendința de a ignora datele care contravin convingerilor sale. Evită să vorbească cu specialiștii sectorului reintegrare socială și să ofere informații despre sine, a reclamat psihologul pentru că a considerat că evaluarea psihologică i-a cauzat prejudicii. De asemenea, refuză să discute cu educatorul responsabil de secție, deoarece consideră că acesta l-a amenințat că va face pedeapsa în termen, atunci când i-a spus că trebuie să aibă o conduită adecvată ca să poată beneficia de liberare condiționată.

   a. Identificați tulburarea de personalitate, conform Manualului de diagnostic și clasificare statistică a tulburărilor mintale DSM-5 (2016);
   b. Definiți tulburarea de personalitate identificată la punctul a;
   c. Enumerați și descrieți criteriile de diagnostic, conform Manualului de diagnostic și clasificare statistică a tulburărilor mintale DSM-5 (2016);
   d. Ilustrați, cu exemple din cazul prezentat, 4 dintre criteriile de diagnostic specifice tulburării de personalitate identificate.

Documente și rezultate

• Barem de evaluare și notare – Penitenciarul Arad (centru de concurs pentru penitenciarele Arad, Baia Mare, Bistrița, Botoșani, Craiova, Galați, Giurgiu, Mărgineni, Miercurea Ciuc, Oradea, Ploiești-Târgșorul Nou, Slobozia, CE Buziaș, CD Brăila-Tichilești și CE Târgu Ocna)

Publicat pe platformă: 5 noiembrie 2026