Activitățile educative, de asistență psihologică și asistență socială; formarea profesională a deținuților: grile de ofițer educație

Testul are 20 de grile din acest capitol și se rezolvă în aplicație: progresul și greșelile se salvează în contul tău.

În acest capitol, unele grile au mai multe răspunsuri corecte.

1. Exemplul 1#26892

   În conformitate cu prevederile art. 92 alin. (1) din Legea nr. 254/2013 privind executarea pedepselor și a măsurilor privative de libertate dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal, cu modificările și completările ulterioare, formarea profesională a persoanelor condamnate se realizează, în funcție de opțiunile și aptitudinile lor:

   • Aprin programe de inițiere, calificare, recalificare, perfecționare și specializare
   • Bnumai prin cursuri de calificare organizate după liberare de agențiile de ocupare
   • Cprin programe stabilite de director, fără a se ține seama de opțiunile persoanelor
   Vezi răspunsul corect și explicația

   • Aprin programe de inițiere, calificare, recalificare, perfecționare și specializare

   Art. 92: formarea profesională a persoanelor condamnate se realizează, în funcție de opțiunile și aptitudinile lor, prin programe de inițiere, calificare, recalificare, perfecționare și specializare (alin. (1)); în certificatul de absolvire nu se fac mențiuni cu privire la desfășurarea cursurilor în perioada executării pedepsei (alin. (2)).

2. Exemplul 2#26893

   În conformitate cu prevederile art. 93 din Legea nr. 254/2013 privind executarea pedepselor și a măsurilor privative de libertate dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal, cu modificările și completările ulterioare, femeilor și tinerilor condamnați:

   • Ali se organizează activități educative separate, desfășurate numai în afara penitenciarului, cu acordul judecătorului de supraveghere a privării de libertate
   • Bli se asigură condiții pentru participarea la activități educative, de asistență psihologică și asistență socială, adecvate nevoilor și personalității lor
   • Cnu li se permite participarea la activități comune cu ceilalți deținuți, activitățile educative fiind organizate exclusiv individual, în camera de deținere
   Vezi răspunsul corect și explicația

   • Bli se asigură condiții pentru participarea la activități educative, de asistență psihologică și asistență socială, adecvate nevoilor și personalității lor

   Art. 93: femeilor și tinerilor condamnați li se asigură condiții pentru participarea la activități educative, de asistență psihologică și asistență socială, adecvate nevoilor și personalității lor (alin. (1)); dispozițiile art. 90–92 (instruire școlară, învățământ universitar, formare profesională) se aplică în mod corespunzător (alin. (2)). Regulamentul reia regula la art. 203 alin. (1).

3. Exemplul 3#26894

   În conformitate cu prevederile art. 94 alin. (2) din Legea nr. 254/2013 privind executarea pedepselor și a măsurilor privative de libertate dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal, cu modificările și completările ulterioare, persoanelor condamnate care prezintă dizabilități li se asigură condiții pentru participarea la activități:

   • Aexclusiv terapeutice și de recuperare medicală, organizate în penitenciarele-spital, fără participarea la activitățile educative și culturale ale celorlalți deținuți din unitate
   • Bnumai culturale și moral-religioase, celelalte activități fiind permise doar după evaluarea medicală anuală și cu acordul scris al familiei sau al reprezentantului legal
   • Ceducative, culturale, terapeutice, de consiliere psihologică și asistență socială, moral-religioase, adecvate nevoilor și personalității lor, în funcție de opțiunile și aptitudinile lor
   Vezi răspunsul corect și explicația

   • Ceducative, culturale, terapeutice, de consiliere psihologică și asistență socială, moral-religioase, adecvate nevoilor și personalității lor, în funcție de opțiunile și aptitudinile lor

   Art. 94: ANP și administrația penitenciarului dispun măsuri specifice pentru protecția sănătății fizice și psihice a persoanelor condamnate care prezintă dizabilități (alin. (1)); acestora li se asigură condiții pentru participarea la activități educative, culturale, terapeutice, de consiliere psihologică și asistență socială, moral-religioase, adecvate nevoilor și personalității lor, în funcție de opțiunile și aptitudinile lor (alin. (2)).

Celelalte 19 grile se rezolvă în aplicație, cu progresul și greșelile salvate în cont.