Managementul activităților educative și activitatea din centrele educative și de detenție: grile de ofițer preot

Testul are 20 de grile din acest capitol și se rezolvă în aplicație: progresul și greșelile se salvează în contul tău.

În acest capitol, unele grile au mai multe răspunsuri corecte.

1. Exemplul 1#17375

   Conform art. 223 alin. (2) și (4) din Regulamentul aprobat prin OMJ nr. 1322/C/2017 privind activitățile educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere, orarul centralizator al activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială:

   • Acuprinde numai activitățile desfășurate de colaboratorii externi, fără programele derulate de personalul propriu al unității
   • Bcuprinde numai programele obligatorii și se aprobă anual prin decizie a directorului general al ANP, pentru fiecare unitate
   • Ccuprinde toate activitățile și programele cu persoanele private de libertate și asigură continuitatea lor pe toată durata zilei
   • Dse întocmește de fiecare specialist pentru propriile activități, fără nicio centralizare la nivelul locului de deținere
   Vezi răspunsul corect și explicația

   • Ccuprinde toate activitățile și programele cu persoanele private de libertate și asigură continuitatea lor pe toată durata zilei

   Art. 223: timpul alocat activităților și programelor se stabilește prin orarul centralizator, astfel încât să se asigure continuitatea lor pe toată durata zilei (alin. 2); orarul cuprinde totalitatea activităților și programelor organizate cu persoanele private de libertate în locul de deținere (alin. 4).

2. Exemplul 2#17447

   Conform art. 228 alin. (3) din Regulamentul aprobat prin OMJ nr. 1322/C/2017 privind activitățile educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere, în centrele educative și centrele de detenție, camerele:

   • Asunt dotate identic cu cele din penitenciarele pentru adulți, fără elemente decorative, din motive de siguranță
   • Bsunt intimizate și decorate cu materiale vizuale cu efect formativ, adaptate vârstei și intereselor persoanelor internate
   • Csunt decorate exclusiv de personalul centrului, persoanelor internate fiindu-le interzisă confecționarea materialelor
   • Dpot fi decorate numai cu materiale religioase, cu aprobarea preotului unității, la marile sărbători ale anului calendaristic
   Vezi răspunsul corect și explicația

   • Bsunt intimizate și decorate cu materiale vizuale cu efect formativ, adaptate vârstei și intereselor persoanelor internate

   Art. 228: centrele creează premisele respectării drepturilor, siguranței și influențelor educative, pentru comportamente dezirabile social și prevenirea terțiară a recidivei (alin. 1); camerele sunt intimizate și decorate cu materiale vizuale formative, adaptate vârstei, intereselor, anotimpurilor și sărbătorilor, confecționate sau primite de persoanele internate (alin. 3).

3. Exemplul 3#17457

   Conform art. 239 alin. (2) din Regulamentul aprobat prin OMJ nr. 1322/C/2017 privind activitățile educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere, planificarea intervenției adresate persoanelor internate vizează derularea de activități constructive:

   • Anumai în perioada anului școlar, vacanțele fiind dedicate exclusiv odihnei și vizitelor
   • Bnumai în zilele lucrătoare, în intervalul orar stabilit pentru programul personalului
   • Cpe durata întregii zile, inclusiv în zilele de repaus și pe perioada sărbătorilor legale
   • Dnumai în cadrul programelor obligatorii, activitățile facultative fiind interzise în centre
   Vezi răspunsul corect și explicația

   • Cpe durata întregii zile, inclusiv în zilele de repaus și pe perioada sărbătorilor legale

   Art. 239 alin. (2): planificarea intervenției adresate persoanelor internate vizează activități constructive pe durata întregii zile, inclusiv în zilele de repaus și pe perioada sărbătorilor legale.

Celelalte 21 grile se rezolvă în aplicație, cu progresul și greșelile salvate în cont.