Subiectul oficial – Ofițer monitor sportiv – trecerea agenților în corpul ofițerilor (5 posturi), Penitenciarul Iași, noiembrie 2023, varianta 2

Structura testului

Subiecte cu răspuns deschis

9

Punctaj

9 + 1 din oficiu

Timp de lucru

180 de minute

Nota minimă

7

Subiectele sunt în ordinea din testul original. Baremul oficial, cu răspunsul așteptat pentru fiecare subiect, îl vezi în aplicație, la studiu.

Subiectele

1. Subiectul 1 · 1 punct

   Enumerați 5 (cinci) sancțiuni disciplinare care pot fi aplicate deținuților, în conformitate cu art. 101 din Legea nr. 254/2013 privind executarea pedepselor și a măsurilor privative de libertate dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal.

2. Subiectul 2 · 1,5 puncte

   Enumerați 10 (zece) cazuri de încetare a raportului de serviciu al polițistului de penitenciare, în conformitate cu art. 133 din Legea nr. 145/2019 privind statutul polițiștilor de penitenciare.

3. Subiectul 3 · 1 punct

   Enumerați 5 (cinci) principii care guvernează conduita profesională a funcționarilor publici din sistemul administrației penitenciare, în conformitate cu art. 2 din Codul deontologic al personalului din sistemul administrației penitenciare, aprobat prin Ordinul ministrului justiției nr. 2794/C/2004.

4. Subiectul 4 · 1 punct

   În conformitate cu prevederile art. 187 alin. (1) din Regulamentul de aplicare a Legii nr. 254/2013, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 157/2016, enumerați 5 (cinci) arii de intervenție.

5. Subiectul 5 · 0,7 puncte

   În conformitate cu prevederile art. 64 alin. (1) din Regulamentul privind organizarea și desfășurarea activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere aflate în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor, aprobat prin Ordinul ministrului justiției nr. 1322/C/2017, precizați ce documente conține mapa documentară a programului educativ.

6. Subiectul 6 · 0,8 puncte

   În conformitate cu prevederile art. 35 din Regulamentul privind organizarea și desfășurarea activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere aflate în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor, aprobat prin Ordinul ministrului justiției nr. 1322/C/2017, precizați care sunt documentele în care se înregistrează demersurile educative derulate cu persoanele private de libertate și care sunt supuse controlului de specialitate.

7. Subiectul 7 · 1 punct

   În conformitate cu prevederile art. 61 alin. (2) din Regulamentul privind organizarea și desfășurarea activităților și programelor educative, de asistență psihologică și asistență socială din locurile de deținere aflate în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor, aprobat prin Ordinul ministrului justiției nr. 1322/C/2017, precizați care sunt regulile necesare a fi respectate la formularea obiectivelor operaționale ale unui program educativ.

8. Subiectul 8 · 1 punct

   În conformitate cu Ghidul de bune practici pentru educatorul care lucrează în sistemul penitenciar (colectiv Administrația Națională a Penitenciarelor), enumerați 4 (patru) avantaje ale utilizării metodei asaltului de idei (brainstorming).

9. Subiectul 9 · 1 punct

   În conformitate cu punctul VI.4.2.2 din lucrarea „Teoria și metodica educației fizice” (Gheorghe Cârstea, Editura AN-DA, București, 2000), enumerați 5 (cinci) forme de manifestare a calității motrice viteza.

Documente și rezultate

• Barem de evaluare și notare – Penitenciarul Iași (centru de concurs pentru penitenciarele Galați, Iași, Tulcea, Gherla și București-Rahova)

Publicat pe platformă: 5 noiembrie 2026