Subiectul oficial – Agent bibliotecar – Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu Ocna, aprilie 2021, varianta 2
Proba scrisă pentru postul de agent bibliotecar (Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu Ocna (post de agent bibliotecar, sectorul învățământ)): 15 subiecte cu răspuns deschis (9 puncte + 1 din oficiu), transcrise din baremul publicat, cu răspunsul așteptat din barem. Barem de evaluare și notare, varianta nr. 2 (22.04.2021): subiectul I – 10 grile × 0,30 puncte (3 puncte) și subiectele II–VI de 1–2 puncte (6 puncte) + 1 punct din oficiu; promovarea cere minimum 7 puncte. Concursul din sursă externă pentru 7 posturi de agent și ofițer în sectorul învățământ al SNPAP Târgu Ocna (anunțat la 23.10.2020). Legea nr. 145/2019, Legea bibliotecilor nr. 334/2002 (consolidarea din 25.02.2026) și Regulamentul aprobat prin OMECTS nr. 5556/2011 (fără modificări) au fost verificate pe legislatie.just.ro. Legea nr. 1/2011 (subiectele II și III) a fost abrogată prin Legea nr. 198/2023 și Legea nr. 199/2023; răspunsurile redau legea în vigoare la data concursului, iar notele indică prevederile actuale. Subiectul VI este redat după barem (H. Săluc – Introducere în biblioteconomie).
Structura testului
- Subiecte cu răspuns deschis
- 15
- Punctaj
- 9 + 1 din oficiu
- Timp de lucru
- 180 de minute
- Nota minimă
- 7
Subiectele sunt în ordinea din testul original. Baremul oficial, cu răspunsul așteptat pentru fiecare subiect, îl vezi în aplicație, la studiu.
Subiectele
Subiectul I.1 (grilă) · 0,3 puncte
Având în vedere prevederile art. 119 din Legea nr. 145/2019 privind Statutul polițiștilor de penitenciare, identificați variantele corecte dintre răspunsurile de mai jos, referitoare la obligațiile polițiștilor de penitenciare:
a) să soluționeze cu profesionalism și în termenul stabilit cererile care le-au fost repartizate spre soluționare;
b) să execute, cu profesionalism și în termenul stabilit, doar sarcinile care sunt prevăzute în fișa postului;
c) să execute, cu profesionalism și în termenul stabilit, toate atribuțiile de serviciu stabilite prin fișa postului, precum și dispozițiile date de conducătorii ierarhici;
d) să execute cu profesionalism și în termen legal doar dispozițiile vădit legale date de șeful ierarhic.Subiectul I.2 (grilă) · 0,3 puncte
Având în vedere prevederile art. 119 din Legea nr. 145/2019 privind Statutul polițiștilor de penitenciare, identificați varianta corectă dintre răspunsurile de mai jos, referitoare la obligațiile polițiștilor de penitenciare:
a) să păstreze secretul de stat și de serviciu, în condițiile legii, precum și confidențialitatea informațiilor cu privire la cererile repartizate spre soluționare;
b) să păstreze secretul de stat și de serviciu, în condițiile legii, precum și confidențialitatea informațiilor sau documentelor care au acest caracter, în condițiile legii;
c) să păstreze secretul de stat și de serviciu, în condițiile legii, precum și confidențialitatea informațiilor prin care s-ar aduce atingere prestigiului instituțiilor publice sau instituției publice în care își desfășoară activitatea;
d) să păstreze secretul de stat și de serviciu, în condițiile legii, precum și confidențialitatea informațiilor prin care se aduce atingere exercitării libertăților publice și a drepturilor sindicale ale polițiștilor de penitenciare.Subiectul I.3 (grilă) · 0,3 puncte
Având în vedere prevederile art. 119 din Legea nr. 145/2019 privind Statutul polițiștilor de penitenciare, identificați varianta corectă dintre răspunsurile de mai jos, referitoare la obligațiile polițiștilor de penitenciare:
a) să se abțină de la exprimarea sau manifestarea convingerilor lui politice în exercitarea atribuțiilor ce îi revin;
b) să se abțină de la exprimarea sau manifestarea convingerilor privind libertatea sindicală și de asociere profesională;
c) să se abțină de la exprimarea sau manifestarea convingerilor privind respectarea și păstrarea secretului de stat și de serviciu, în condițiile legii, precum și confidențialitatea informațiilor sau documentelor care au acest caracter, în condițiile legii;
d) să se abțină de la exprimarea sau manifestarea convingerilor privind cunoașterea și respectarea principiilor generale prevăzute de Constituție și de celelalte legi, precum și să apere valorile democrației.Subiectul I.4 (grilă) · 0,3 puncte
Având în vedere prevederile art. 120 din Legea nr. 145/2019 privind Statutul polițiștilor de penitenciare, ofițerilor și agenților de poliție penitenciară le este interzis:
a) să primească, să solicite ori să accepte indirect de la asociații, organizații religioase sau de altă natură, nerecunoscute potrivit legii sau interzise de lege, pentru ei ori pentru alte persoane, în considerarea calității lor oficiale, cadouri, bani, împrumuturi sau alte valori ori servicii;
b) să primească cadouri, bani, împrumuturi sau alte valori ori servicii pentru a soluționa cereri sau lucrări care nu le-au fost repartizate;
c) să primească, să solicite ori să accepte, direct sau indirect, pentru ei ori pentru alte persoane, cadouri, bani, împrumuturi pentru a interveni pentru soluționarea unor cereri sau lucrări care nu sunt de competența lor ori nu le-au fost repartizate de conducătorii ierarhici;
d) să primească, să solicite ori să accepte, direct sau indirect, pentru ei ori pentru alte persoane, în considerarea calității lor oficiale, cadouri, bani, împrumuturi sau orice alte valori ori servicii.Subiectul I.5 (grilă) · 0,3 puncte
Care dintre situațiile de mai jos reprezintă cazuri de conflict de interese, conform art. 121 din Legea nr. 145/2019 privind Statutul polițiștilor de penitenciare:
a) sunt chemați să participe în cadrul unor comisii constituite, conform legii, din care face parte soțul/soția sau o rudă de gradul I;
b) sunt chemați să participe în cadrul unor comisii constituite, conform legii, și pot influența deciziile pentru interesele lor patrimoniale, ale soțului sau rudelor lor de gradul I;
c) sunt chemați să participe în cadrul unor comisii constituite, conform legii, pentru luarea unor decizii cu privire la persoane fizice și juridice cu care au relații cu caracter patrimonial sau familial;
d) sunt chemați să participe în cadrul unor comisii constituite, conform legii, pentru îndeplinirea sarcinilor de serviciu cu profesionalism.Subiectul I.6 (grilă) · 0,3 puncte
În care dintre variantele de mai jos sunt enumerate corect cazuri în care încetează raporturile de serviciu ale polițiștilor de penitenciare:
a) deces, demisie, destituirea din funcție, ca sancțiune disciplinară, mutarea în altă unitate;
b) deces, demisie, transfer, polițistul de penitenciare nu mai îndeplinește condițiile specifice postului, în cazul în care refuză oferta conducerii unității de trecere în altă funcție;
c) deces, demisie, pensionare, în condițiile legii, destituirea din funcție, ca sancțiune disciplinară;
d) deces, demisie, destituirea din funcție ca sancțiune disciplinară, polițistul de penitenciare nu mai îndeplinește condițiile specifice postului, în cazul în care refuză oferta conducerii unității de trecere în altă funcție.Subiectul I.7 (grilă) · 0,3 puncte
Care dintre faptele de mai jos reprezintă abateri disciplinare, conform art. 140 din Legea nr. 145/2019:
a) neglijență și superficialitate manifestate în îndeplinirea atribuțiilor de serviciu, a dispozițiilor legale sau a celor primite de la șefii ierarhici ori de la autoritățile anume abilitate de lege;
b) neglijență și superficialitate manifestate în îndeplinirea atribuțiilor de serviciu privind asigurarea prestigiului autorității sau instituției publice în care își desfășoară activitatea;
c) rea-voință și toleranță în îndeplinirea dispozițiilor și recomandărilor șefilor ierarhici ori primite de la autoritățile anume abilitate de lege;
d) neglijență și rea-voință manifestate în îndeplinirea dispozițiilor legale.Subiectul I.8 (grilă) · 0,3 puncte
Care dintre faptele de mai jos reprezintă abateri disciplinare, conform art. 140 din Legea nr. 145/2019:
a) intervenția șefilor ierarhici privind ascunderea unor abateri comise de către subordonați;
b) intervenția pentru influențarea soluționării unei cereri formulate de soțul/soția sau rudele de gradul I;
c) intervenția pentru influențarea soluționării unei cereri privind împiedicarea exercitării libertăților publice și drepturilor sindicale;
d) intervenția pentru influențarea soluționării unei cereri privind satisfacerea intereselor oricărei persoane.Subiectul I.9 (grilă) · 0,3 puncte
Care dintre faptele de mai jos reprezintă abateri disciplinare, conform art. 140 din Legea nr. 145/2019:
a) depășirea atribuțiilor de serviciu ori imixtiunea ilegală în activitatea altui polițist de penitenciare;
b) depășirea atribuțiilor de serviciu și neglijență în soluționarea cererilor care nu sunt de competența lor;
c) depășirea atribuțiilor de serviciu ori manifestări prin care se aduce atingere Codului deontologic;
d) depășirea atribuțiilor de serviciu ori intervenția pentru influențarea șefilor ierarhici în relațiile profesionale.Subiectul I.10 (grilă) · 0,3 puncte
Care dintre sancțiunile de mai jos poate fi aplicată polițiștilor de penitenciare:
a) amânarea avansării în grade profesionale sau funcții superioare, pe o perioadă de la 1 la 3 ani;
b) amânarea avansării în grade profesionale sau funcții superioare, pe o perioadă de la 1 la 2 ani;
c) revocarea din funcția de conducere pe o perioadă de la 1 la 2 ani;
d) revocarea din funcția de conducere pe o perioadă de la 1 la 3 luni.Subiectul II · 1 punct
Cunoscând principiile care guvernează învățământul preuniversitar și superior, precum și învățarea pe tot parcursul vieții din România, prevăzute la art. 3 din Legea nr. 1/2011 – legea educației naționale, cu modificările și completările ulterioare, descrieți:
a) principiul calității;
b) principiul echității;
c) principiul eficienței;
d) principiul transparenței.Subiectul III · 1 punct
Dintre cele 10 activități descrise mai jos, identificați și transcrieți 5 activități interzise a se desfășura în unitățile/instituțiile de învățământ, conform art. 7 din Legea nr. 1/2011 – legea educației naționale, cu modificările și completările ulterioare:
a) activități care pot pune în pericol sănătatea și integritatea fizică sau psihică a copiilor și a tinerilor;
b) activități și competiții sportive cu caracter intern;
c) activități curriculare sau extracurriculare la care participă reprezentanți ai instituțiilor publice sau ai partidelor politice;
d) privatizarea unităților/instituțiilor de învățământ de stat;
e) comportamentele care constau în violență psihologică – bullying;
f) activități culturale sau științifice în care sunt implicate doar personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic;
g) activități de prozelitism religios;
h) activități de pregătire profesională pentru care nu există autorizare sau acreditare;
i) activitățile care încalcă normele de moralitate;
j) activități extracurriculare la care participă doar anumite categorii de elevi, stabilite pe criterii obiective.Subiectul IV · 1 punct
Precizați modalitățile de constituire și dezvoltare a colecțiilor bibliotecilor, conform art. 41 alin. (1) din Legea bibliotecilor nr. 334/2002, republicată și actualizată.
Subiectul V · 1 punct
Precizați care sunt criteriile utilizate pentru completarea colecțiilor bibliotecilor școlare, conform art. 74 din Ordinul MECTS nr. 5.556/2011 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare a bibliotecilor școlare și a centrelor de documentare și informare.
Subiectul VI · 2 puncte
Precizați cum se realizează predarea și preluarea gestiunii bibliotecii, conform lucrării „Introducere în biblioteconomie”, scrisă de Horvat Săluc.
Documente și rezultate
Publicat pe platformă: 5 noiembrie 2026
Începe pregătirea chiar azi
Rezolvă grile pe capitole, repetă greșelile și urmărește-ți progresul până în ziua examenului.